Leandro Barros Signorelli

• El entrenamiento de la técnica y su importancia dentro del contexto

Entrenador de porteros del Fluminense F.C de la categoría Sub 17. Licenciado en educación física por la Universidad Estácio de Sá. Exportero profesional. Entrenador de porteros de Botafogo de Futebol e Regatas en las categorías de formación.

En esta ponencia, expongo de una manera muy práctica, simple y dinámica, cómo entiendo que es una forma práctica de entrenar las técnicas de los porteros, de manera analítica y situacional, y explico la importancia de los fundamentos técnicos bien orientados para las mejores toma de decisiones a la hora de realizar acciones tácticas del portero, en el contexto del juego. Reforzando la explicación con videos de ejemplos muy sencillos y visuales para una mayor interpretación y entendimiento de los conceptos espuestos.

Jose Manuel Ochotorena

• Juego ofensivo en el arquero de fútbol. Análisis y propuesta metodológica

Entrenador de arqueros en el Tauro FC (Panamá); Director la academia de porteros de la Escuela Especializada en Arqueros; Director deportivo de la Academia de fútbol Xspark Academy (Panamá); Y coordinador del departamento de porteros Atlético de Madrid Academia Miami.
Empezó como entrenador de porteros en categorías infantiles en la Asociación de futbol del Estado Carabobo. Luego fue Entrenador de porteros en Academia de Fútbol Hermandad Gallega de Valencia. Entrenador de porteros del Camp Juventus y el Camp Celtic (Panamá).Entrenador de Porteros Categoría Profesional en Costa del Este FC (Panamá), también en la Federación Panameña de Fútbol, Selección Nacional de Panamá U-17 y U-20. Y entrenador de porteros- Categoría Reserva y Categoría Profesional en el Club Atlético Independiente (CAI Panamá).

Rodrigo Cauas

• Entrenamiento mental en porteros y porteras

Psicólogo deportivo y especialista en coaching. Divulgador científico y conferencista. Master en Medicina y Ciencias del Deporte y Master en Psicología del Deporte y de la Actividad Fí­sica.

Autor de 3 libros y Asesor deportivo del O’higgins (primera división), Unión San Felipe (primera B).

En esta ponencia hablaré acerca del entrenamiento mental de un arquero/portero y de la portera en el fútbol. Específicamente mostraré cómo funciona el cerebro desde una mirada biológica de un jugador de fútbol y cómo esto tiene un gran influencia en el trabajo de entrenamiento psicológico. Comentaré también, cuál debe ser la estructura de un entrenamiento mental en el arquero/portero o portera y qué técnicas o herramientas deberán ser utilizadas para modificar, gestionar o incorporar los distintos factores mentales que potencien su rendimiento.

Andrés Nicolás Coronado

• Diferenciaciones culturales de entrenamiento específico entre Sudamérica y Europa

Creador y Director del EEAF Porteros. Licencia en entrenador UEFA B y entrenador de porteros UEFA C. Maestría en Actividad Física y Salud y licenciatura extraordinaria en Educación Física. Entrenador de porteras Primer equipo Femenino del Club Atlético de Madrid, Club Unión Deportiva San Sebastian de Los Reyes y del Madrid C.F. Femenino

Hoy en día solemos observar hacia Europa a la hora de identificar al portero o portera ideal y sobre todo el cómo se trabaja en su formación.

Creo que cometemos un error, ya que dejamos de lado la esencia que caracteriza a cada uno como entrenador de porteros por creer que el modelo ideal está fuera de nuestro entorno o posibilidades.

Tras mi vivencia de muchos años en España, comencé a hacerme preguntas y utilizar sus respuestas para reorganizar mi ideología integrando ambas culturas, preguntas como:

¿Qué debemos aprender de cada cultura?

¿Quién decide qué es correcto?

¿Cómo es el modelo ideal del portero o portera?

Me sorprendió gratamente saber, como entrenador de arqueros/porteros que tantos años trabajó en el fútbol argentino, que la diferencia radica en darnos cuenta de que tenemos grandes posibilidades de crecer dentro de nuestras limitaciones y, abriéndonos al mundo a aprender, por supuesto; pero entendiendo de que nuestro trabajo también está bien hecho.

Trataré de explicaros por qué esa diferencia…y los aspectos que tenemos que seguir indagando si queremos seguir dando pasos hacia delante y así aprender a mirar hacia dentro de nosotros mismos para descubrir qué tipo de entrenador somos y poder mejorarlo.

Agustin Segura Fontelles

• De la competición al entrenamiento. Propuesta metodológica

Entrenador de porteros del Club Sport Emelec primera división de Ecuador. Técnico especialista de Porteros titulado por la RFEF; Entrenador técnico de fútbol titulado por ACADEF; Entrenador de porteros titulado por la Universidad Rey Juan Carlos I de Madrid. Fue entrenador de porteros en la cantera del Valencia C.F.

La propuesta metodológica es a partir del análisis de la competición, es ahí donde nosotros como entrenador de porteros nos tenemos que apoyar para la orientación del desarrollo contextualizado (ver lo que sucede antes, me dará mejores respuestas)

Pondremos imágenes de las diversas situaciones defensivas como, tiro cercano, tiro lejano, pase atrás, pase por delante, centro remate, 1v1 y balón a la espalda defensiva, donde veremos como nuestros porteros compiten y dan respuestas en los diferentes escenarios desde la parte defensiva.

Analizaremos las imágenes sobre los datos estadísticos en competición, donde veremos cómo extraer patrones situacionales para darnos unas líneas orientativas de entrenamiento.

Nos reuniremos desde la parcela técnica dentro del cuerpo técnico, donde la planificación del microciclo estructurado del equipo va a guiarnos en la parcela específica y veremos con imágenes como realizamos las sesiones específicas con nuestros porteros y la transferencia con el equipo. Acto seguido, prepararemos las sesiones específicas sobre las demandas de competición, desde planificar una sesión en donde los porteros entran directamente con el grupo o solo entra en la parte principal del equipo.

Y finalmente analizaremos a nuestros porteros mediante la grabación de los mismos en tareas específicas y grupales, ya que es ahí donde incidiremos en lo que realmente te va a servir para evitar una posible consecuencia manifestada en intervención

Nestor Lo Tartaro

• Microciclos de entrenamiento y selección

Actualmente creador de Academia RKGoleiros. Y antes entrenador de arqueros del equipo U 17 del Santos FC. Más de veinte años trabajando como entrenador de porteros de todas las edades (desde 7 años hasta adultos) y géneros (masc y fem), en fútbol sala y fútbol 7. Instructor de la CBF academy y profesor de cursos de fútbol en la universidad de Estácio.

En esta ponencia hablaremos del Match Day en la Selección Absoluta en los días de competencia y previos a la competencia. Una charla muy interesante donde profundizaremos en el aspecto humano y deportivo del seguimiento del arquero, los factores de rendimiento y la programación de actividades específica para no cometer errores con los estímulos a desarrollar.

Rafael de Oliveira

• ¿Para qué entrenamos? ¿Para el juego o para factores externos al juego?

Licenciado en educación física y deportes, lleva más de veinte años trabajando como entrenador de porteros, y ha tenido experiencia en todas las edades (desde 7 años hasta adultos) y géneros (masc y fem) y en otras modalidades como fútbol sala y fútbol 7, también es instructor de la CBF academy, y profesor de cursos de fútbol y fútbol sala en la universidad de Estácio.
Entrenador de arqueros del equipo U 17 del Santos FC y actualmente tiene su propia academia de porteros: Academia RKGoleiros.

Concluimos el curso con esta ponencia, donde discutimos la importancia del entrenamiento de los arqueros dentro de una línea sistémica mostrando algunos puntos de reflexión sobre la línea tradicional. Además también analizaremos en detalle su representatividad para conseguir el máximo objetivo, un buen rendimiento en el juego.